Повышения квалификации педагогов «Применение ИКТ в практике преподавания и обучения (продвинутый уровень)»
Цель Программы: совершенствование цифровых компетенций педагогов для решения профессиональных задач.
Задачи Программы:
- расширить знания о содержании цифровой трансформации образования и роли цифровой грамотности педагога;
- углубить знания о возможностях облачных технологий и сервисов Web2.0 в образовании и развить навыки использования интернет-ресурсов и сервисов для работы с мультимедиа;
- расширить знания и понимание использования возможностей сервисов синхронного и асинхронного обучения для организации эффективного преподавания и обучения;
- усовершенствовать навыки использования геймификации в учебном процессе;
- расширить понимание тайм-менеджемента и роли саморазвития в профессиональной деятельности и сформировать навыки использования инструментов для самоорганизации и самообразования.
Результаты обучения:
Слушатели
- смогут применять инструменты моделей SAMR и TPACK для интеграции цифровых технологий в образовательный процесс;
- приобретут навыки работы с документами общего пользования; освоят возможности сервисов для подготовки аудио- и видеоматериалов, создания интерактивных тестов и инфографики для использования на уроках;
- освоят возможности сервисов Google Класс, Google Сайты, Wix, Tilda для организации асинхронного обучения; научатся использовать сервисы синхронного обучения и проводить трансляцию с помощью программы OBS Studio в социальной сети Facebook и видеохостинге Youtube;
- научатся использовать игровые механики, геймифицировать обучение для мотивации учащихся;
- научатся использовать сервисы Google для целей самоменеджмента и планирования саморазвития.
«Оқу және оқыту практикасында АКТ қолдану (ілгері деңгей)» педагогтердің біліктілігін арттыру курсы
Бағдарламаның мақсаты: педагогтердің кәсіби міндеттерді шешудегі цифрлық құзыреттілігін жетілдіру.
Бағдарламаның міндеттері:
- білім берудегі цифрлық транформацияның мазмұны және педагогтің цифрлық сауаттылығы туралы білімді кеңейту;
- бұлттық технологиялар мен Web2.0 сервистерінің білім берудегі мүмкіндіктері туралы білімді тереңдету және мультимедиамен жұмыс істеу үшін интернет-ресурстар мен сервистерді пайдалану дағдыларын қалыптастыру;
- тиімді оқыту мен оқуды ұйымдастыру үшін синхронды және асинхронды оқыту қызметінің мүмкіндіктерін қолдану туралы білім мен түсінікті кеңейту;
- оқу процесінде геймификацияны қолдану дағдыларын жетілдіру;
- тайм-менеджмент туралы және кәсіби қызметтегі өзін-өзі дамытудың рөлі туралы түсінікті кеңейту және өзін-өзі ұйымдастыру мен өз бетінше білім алу құралдарын пайдалану дағдыларын қалыптастыру.
Оқу нәтижелері
Тыңдаушылар:
- білім беру процесіне цифрлық технологияларды интеграциялау үшін SAMR және TPACK модельдерінің құралдарын қолдана алады;
- ортақ қолданыстағы құжаттармен жұмыс істеу дағдыларын игереді; сабақта қолдану үшін аудио және бейнематериалдарды әзірлеуге, интербелсенді тестілер мен инфографика құрастыруға арналған сервистердің мүмкіндіктерін меңгереді;
- асинхронды оқытуды ұйымдастыру үшін Google Класс, Google Сайт, Wix, Tilda сервистерінің мүмкіндіктерін меңгереді; синхронды оқытуға арналған сервистерді пайдалануды және Facebook әлеуметтік желісіндегі OBS Studio бағдарламасы мен Youtube видеохостингі арқылы хабар таратуды үйренеді;
- оқушыларды ынталандыру үшін ойын механикаларын қолдануды және оқытуды геймификациялауды үйренеді;
- өзіндік менеджмент және өзін-өзі дамытуды жоспарлау мақсатында Google сервистерін қолдануды үйренеді.
Курс повышения квалификации педагогов «Применение ИКТ в практике преподавания и обучения (базовый уровень)»
Цель Программы: развитие цифровых компетенций учителей по использованию современных информационных технологий в образовании.
Задачи Программы:
- обеспечить понимание роли ИКТ в образовании, цифровой грамотности и информационной безопасности в сети Интернет;
- изучить и освоить программы для безопасной работы в цифровой образовательной среде;
- развить навыки работы в сети Интернет, с электронной почтой и способами онлайн-коммуникации;
- развить навыки работы в текстовом редакторе и электронными таблицами, использования презентации, аудио- и видеофайлов для подготовки учебных материалов в образовательном процессе.
Результаты обучения.
Слушатели:
- будут знать роль ИКТ в образовании, структуру ИКТ-компетентности педагога и понимать способы развития цифровой грамотности, обеспечения безопасной работы в сети Интернет;
- совершенствуют навыки разработки учебных дидактических материалов к уроку с использованием текстового редактора Microsoft Word и Microsoft Excel;
- научатся создавать интерактивные презентации к уроку, используя возможности программы Microsoft PowerPoint, разрабатывать аудио- и видеоматериалы для использования в учебном процессе.
«Оқу және оқыту практикасында АКТ қолдану (базалық деңгей)» педагогтердің біліктілігін арттыру курсы
Бағдарламаның мақсаты: білім беруде заманауи ақпараттық технологияларды қолданудағы педагогтердің цифрлық құзыреттілігін дамыту.
Бағдарламаның міндеттері:
- білім берудегі АКТ-ның рөлі, цифрлық сауаттылық және Интернет желісіндегі ақпараттық қауіпсіздік туралы түсінікті қамтамасыз ету;
- цифрлық білім беру ортасында қауіпсіз жұмыс істеу бағдарламаларын зерделеу және меңгеру;
- Интернет желісінде, электрондық поштамен және онлайн байланыс тәсілдерімен жұмыс істеу дағдыларын дамыту;
- білім беру процесінде оқу материалдарын дайындауда мәтіндік редактормен және электрондық кестелермен жұмыс істеу, презентациялар, аудио және бейнефайлдарды қолдану дағдыларын дамыту.
Оқу нәтижелері
Тыңдаушылар:
- білім берудегі АКТ-ның рөлін, педагогтің АКТ құзыреттілігінің құрылымын біледі және цифрлық сауаттылықты дамыту, Интернет желісінде қауіпсіз жұмыс істеуді қамтамасыз ету тәсілдерін түсінеді;
- Microsoft Word және Microsoft Excel мәтіндік редакторын қолдана отырып сабаққа арналған оқу дидактикалық материалдарын әзірлеу дағдыларын жетілдіреді;
- Microsoft Power Point бағдарламасының мүмкіндіктерін пайдалана отырып сабаққа арналған интербелсенді презентациялар құрастыруды және оқу процесінде қолдануға арналған аудио және бейнематериалдар әзірлеуді үйренеді.
«Педагогтердің цифрлық дағдыларын дамыту» педагогтердің біліктілігін арттыру курсы
Бағдарламаның мақсаты: цифрлық технологияларды оқу процесіне тиімді интеграциялау үшін педагогтердің АКТ құзыреттілігін дамыту мақсатында тренерлердің цифрлық құзыреттіліктерін жетілдіру және оқыту дағдыларын дамыту.
Бағдарламаның міндеттері:
- білім берудегі цифрлық трансформацияның мазмұны, педагогтің цифрлық сауаттылығының рөлі және цифрлық технологияларды оқу процесіне интеграциялау модельдері туралы білімді кеңейту;
- Интернет желісіндегі ақпараттық қауіпсіздік туралы түсінікті тереңдету;
- оқу материалдарын әзірлеуде Microsoft Office қосымшалары мен Интернет желісінің мүмкіндіктерін қолдану дағдыларын дамыту;
- білім берудегі бұлттық технологиялар мен Web2.0 сервистерінің мүмкіндіктері туралы білімді тереңдету және интернет ресурстарын, синхронды және асинхронды оқыту сервистері мен геймификацияны қолдану дағдыларын дамыту;
- кәсіби қызметтегі тайм-менеджмент және өзін-өзі дамыту туралы түсінікті кеңейту және өзін-өзі ұйымдастыру мен өз бетінше білім алу құралдарын пайдалану дағдыларын қалыптастыру.
Оқу нәтижелері
Тыңдаушылар:
- оқытудағы АКТ-ның рөлі, білім берудегі цифрлық трансформацияның мазмұны туралы біледі, цифрлық сауаттылықты дамыту және Интернетте қауіпсіз жұмысты қамтамасыз ету тәсілдерін түсінеді;
- білім беру процесіне цифрлық технологияларды интеграциялау үшін SAMR және TPACK модельдерінің құралдарын қолдана алады;
- Microsoft Word мәтіндік редакторының, Microsoft Excel электрондық кестелік процессоры мен Microsoft Power Point презентация бағдарламасының мүмкіндіктерін пайдалана отырып оқу материалдарын әзірлеу дағдыларын игереді;
- оқу процесінде қолдану үшін аудио және бейнематериалдар, интербелсенді тестілер мен инфографика әзірлеуге арналған сервистер мен бағдарламалардың мүмкіндіктерін меңгереді;
- асинхронды оқытуды ұйымдастыруға арналған Google Класс, Google Сайт, Wix, Tilda сервистерінің мүмкіндіктерін меңгереді; синхронды оқытуға арналған сервистерді пайдалануды және Facebook әлеуметтік желісіндегі OBS Studio бағдарламасы мен Youtube видеохостингі арқылы хабар таратуды үйренеді;
- оқушыларды ынталандыру үшін оқытуды геймификациялауды, өзіндік менеджмент және өзін-өзі дамыту мақсатында Google сервистерін қолдануды үйренеді.
Курс повышения квалификации педагогов «Развитие цифровых навыков педагогов»
Цель Программы: совершенствование цифровых компетенций тренеров и формирование навыков преподавания для развития ИКТ-компетентности педагогов для эффективной интеграции цифровых технологий в учебный процесс.
Задачи Программы:
- расширить знания о содержании цифровой трансформации образования, роли цифровой грамотности педагога и моделях интеграции цифровых технологий в учебный процесс;
- углубить понимание информационной безопасности в сети Интернет;
- развить навыки использования возможностей приложений Microsoft Office и сети Интернет для разработки учебных материалов;
- углубить знания о возможностях облачных технологий и сервисов Web2.0 в образовании и развить навыки использования интернет-ресурсов, сервисов синхронного, асинхронного обучения и геймификации;
- расширить понимание тайм-менеджемента и саморазвития в профессиональной деятельности и сформировать навыки использования инструментов для самоорганизации и самообразования.
Результаты обучения.
Слушатели:
- будут знать роль ИКТ в образовании, содержание цифровой трансформации образования и понимать способы развития цифровой грамотности и обеспечения безопасной работы в сети |Интернет;
- смогут применять инструменты моделей SAMR и TPACK для интеграции цифровых технологий в образовательный процесс;
- приобретут навыки разработки учебных материалов с использованием возможностей текстового редактора Microsoft Word, табличного процессора Microsoft Excel и программы для презентации Microsoft Power Point;
- освоят возможности сервисов и программ для разработки аудио- и видеоматериалов, интерактивных тестов и инфографики для использования в учебном процессе;
- освоят возможности сервисов Google Класс, Google Сайты, Wix, Tilda для организации асинхронного обучения; научатся использовать сервисы синхронного обучения и проводить трансляцию с помощью программы OBS Studio в социальной сети Facebook и видеохостинге Youtube;
- научатся геймифицировать обучение для мотивации учащихся и использовать сервисы Google для целей самоменеджмента и саморазвития.