Курсқа қабылдауды баптау

«ЖҒБ пәндері сабақтарында функционалдық сауаттылықты дамыту» тақырыбында курстан кейінгі қолдау бойынша жетекші мектептердің мұғалімдеріне арналған семинар-практикум

Бағдарламаның мақсаты: білім алушылардың жаратылыстану циклі сабақтарында функционалдық сауаттылығын және шығармашылық ойлауын дамыту үшін, тыңдаушылардың кәсіби іс-әрекеттеріне қажетті құзыреттіліктерін арттыру.

Бағдарлама міндеттері:

1.  «Функционалдық сауаттылық», «жаратылыстану-ғылыми сауаттылық», «оқу сауаттылығы», «креативті ойлау» ұғымдары туралы теориялық және ғылыми-әдістемелік білімдерін өзектендіру.

2.  Тапсырма мысалдарын қолдана отырып ЖҒС және ОС қалыптастыру мен дамыту мүмкіндіктерін көрсету.

3.  Білім алушылардың ЖҒС және ОС дамытуда тиімді әдістер мен тәсілдерді қолдану қажеттігін көрсету;

4.  Оқушылардың ЖҒС және ОС, креативті ойлауын дамытуға арналған тапсырмаларды пайдалана отырып оқу үдерісін құру дағдыларын жетілдіру.


--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Семинар-практикум, проводимой в рамках посткурсовой поддержки педагогов ведущих школ, по теме «Развитие функциональной грамотности на уроках ЕНЦ»

Цель Программы: совершенствование компетенций слушателей для развития функциональной грамотности и креативного мышления школьников на уроках естественнонаучного цикла, необходимых для профессиональной деятельности.

Задачи Программы

1.  актуализировать теоретические и научно-методические знания о понятиях: «функциональная грамотность», «естественнонаучная грамотность», «читательская грамотность», «креативное мышление»;

2.  показать возможности формирования и развития ЕНГ и ЧГ с использованием примеров заданий;

3.  показать необходимость использования эффективных методов и приёмов для развития ЕНГ и ЧГ обучающихся;

4. совершенствовать навыки конструирования образовательного процесса с применением заданий по развитию ЕНГ и ЧГ, креативного мышления школьников.



Самостоятельная запись